KATHASCHO2020 – Hauptschule-Coerde

Ausflug zum Moviepark

KATHASCHO2020 — Tue, 20 Jun 2023 07:06:37 +0000

Ausflug zum Moviepark

Die Schulbank wurde heute ausgetauscht gegen Achterbahnen, Wasserrutschen, eine Stunt Show und ein 4D Kino. Für die Klassen 7b und 7c stand am Ende des Schuljahres der Ausflug zum Movie Park Germany auf dem Stundenplan. Wir hatten alle einen schönen und entspannten Tag und viel Spaß zusammen.

Berlin Fahrt der 10. Klasse

KATHASCHO2020 — Thu, 15 Jun 2023 10:53:26 +0000

Von Coerde nach Berlin

Abschlussfahrt der 10. Klasse

Hip Hop Workshop

KATHASCHO2020 — Thu, 15 Jun 2023 10:33:08 +0000

Graffiti Workshop

KATHASCHO2020 — Thu, 15 Jun 2023 10:19:45 +0000

Graffiti Workshop

Jahrgang 6

In der zweiten Workshop Woche ging es an die Sprühdosen. Begleitet von drei Graffiti-Pädagogen hat der Jahrgang 6 zwei Schulwände neu gestaltet. Zunächst sammelten die Schülerinnen und Schüler Ideen und zeichneten freie Entwürfe auf Papier. Danach bekamen sie die Möglichkeit, sich kreativ zu verwirklichen und ihren Lebensraum aktiv mitzugestalten. Neben der Kunst diskutierten die Schülerinnen und Schüler über den Respekt vor fremdem Eigentum und die Gestaltung des öffentlichen Raumes.

Die so neu entstandenen zwei Schulwände können sich sehen lassen! Ein Projekt, dass die Verbundenheit zur Schule gestärkt und allen riesen Spaß gemacht hat.

Vielen Dank an die Graffiti-Pädagogen der Hero Society!

Gesund und fit

KATHASCHO2020 — Fri, 11 Dec 2020 11:37:36 +0000

Die Kinder unserer 5. Klassen bereiten ein Mal wöchentlich etwas Köstliches in der Küche zu. Zum Beispiel gab es schon ein deftiges Frühstück mit Rührei oder Spiegelei, einen Obstsalat mit Joghurt und Nüssen oder in der Weihnachtszeit wunderbare Plätzchen. Den Kindern macht das Zubereiten große Freude.

Flashmob mit Funky

KATHASCHO2020 — Thu, 14 May 2020 12:18:28 +0000

1300 Menschen mit und ohne Behinderungen auf dem Hafenplatz, die Ministerpräsidentin auf der Leinwand, der Oberbürgermeister tanzend auf der Bühne: „Münster flasht“ hieß das Event, mit dem 2015 für mehr Inklusion geworben wurde. Hanno Liesner, Vorsitzender des Vereins Funky, brauchte nur ein paar Sätze, um Schülerinnen und Schüler sowie das Kollegium für den Flashmob zu begeistern. Wir haben gern mitgemacht und hatten viel Spaß bei dem tollen Event. Inklusion ist seit vielen Jahren selbstverständlich in der Hauptschule Coerde.

1. Preis beim Unterrichtswettbewerb der IHK Nord Westfalen

KATHASCHO2020 — Thu, 14 May 2020 12:05:14 +0000

Ein Lehrerteam der Hauptschule Coerde und Berthold Jaster von der Gesamtschule Ahlen und haben den Unterrichtswettbewerb „Die Industrie und ihre Rolle in den Wertschöpfungsketten“ der Industrie- und Handelskammer (IHK) Nord Westfalen gewonnen.

Mit Regierungspräsident Prof. Dr. Reinhard Klenke übergab IHK-Präsident Dr. Benedikt Hüffer die Urkunden an die Lehrer. Der Wettbewerb war mit 10 000 Euro dotiert, heißt es in der Pressemitteilung der IHK. Das Projekt der IHK Nord Westfalen hatten Industrieunternehmer aus der Region angeregt. „Sie erleben täglich, dass sich die Menschen mehr und mehr von der Industrie entfernen, ja sogar entfremden“, berichtete Hüffer bei der Siegerehrung. Ihre Rolle in den Wertschöpfungsketten und damit ihre Bedeutung als Motor für Wohlstand und Wachstum würden unterschätzt: „Der Industrie mangelt es im Ergebnis an Rückhalt bei den Menschen, was es ihr schwer macht, ihre Aufgaben zu erfüllen“, so der IHK-Präsident. Um das zu ändern, müsse ein Bewusstseinswandel schon in der Schule beginnen. „Hier setzt der Wettbewerb an“, sagte Hüffer und dankte Regierungspräsident Reinhard Klenke für die Unterstützung. Klenke lobte das Projekt als „ein gutes Beispiel für die Kooperation der IHK Nord Westfalen und der Bezirksregierung Münster. Er wies auf das Online-Informationsportal „Wirtschaft und Schule als Partner“ hin.

Lehrer von Schulen aus Ahlen, Bottrop, Burgsteinfurt, Ibbenbüren und Münster beteiligten sich am Wettbewerb. Elisabeth Stute, Inge Nieländer und Harald Schmidt als Team der Hauptschule Coerde haben es nach Meinung der Jury vorbildlich geschafft, Industrie zum Unterrichtsthema in der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10) zu machen. Die Unterschiede zur handwerklichen Fertigung und die Bedeutung der Industrie für andere nicht produzierende Branchen werden thematisiert.

„Wirklich nachahmenswert“, bewertete IHK-Präsident Hüffer die eingereichten Vorschläge, die anderen Schulen zugänglich gemacht werden. Hüffer: „Kopieren ist in diesem Fall ausdrücklich erwünscht.“

| www.ihk-nordwestfalen.de/industrie

WN_25.01.2012

3. Platz im Bundesfinale des Deichmann-Förderpreises

KATHASCHO2020 — Thu, 14 May 2020 12:00:54 +0000

Die Hauptschule im Stadtteil Coerde von Münster besuchen rund 230 Schülerinnen und Schüler. Die Mehrheit von ihnen wächst in bescheidenen Verhältnissen auf. Mehr als die Hälfte der Schülerinnen und Schüler hat einen Migrationshintergrund. Der Förderbedarf ist hoch, inbesondere in den Fächern Deutsch und Mathematik sowie im sozialen Bereich. Viele der Eltern können ihre Kinder beim Thema Berufseinstieg nicht unterstützen.

Aus diesem Grund wurde bereits 1999 ein Konzept zur Lebensplanung und Berufsorientierung an der Schule entwickelt. Je nach Altersstufe werden die Themen in Klasse 7 bis 10 im Unterricht behandelt und in außerunterrichtlichen Projekten umgesetzt. Besonders viel Gewicht liegt dabei auf der individuellen Beratung sowie einem außerschulischen Netzwerk.

Ziel des Projektes „ZiB – Zukunft im Blick“ ist es, die Schülerinnen und Schüler zu einer aktiven Auseinandersetzung mit ihrer beruflichen Zukunft zu motivieren. In Workshops und Seminaren sollen sie ihre Stärken und Fähigkeiten erkennen und daraus Berufsvorstellungen entwickeln. In Betriebserkundungen sammeln sie die ersten Praxiserfahrungen. Bei der Auswahl der Firmen wird darauf geachtet, dass die Jugendlichen unterschiedliche Berufe aus Handwerk, Technik und Einzelhandel kennen lernen können. Zwei mehrwöchige Praktika in den Klassen 9 und 10 vertiefen die praktischen Erfahrungen weiter.

Für ihr Konzept wurde die Hauptschule Coerde beim Bundesfinale des Deichmann-Förderpreises mit dem 3. Platz der Kategorie „Schulische Präventivmaßnahmen“ ausgezeichnet.